Les mentors doivent démontrer une capacité d'établir une relation comportant: coopération, engagement, responsabilité de soi et souci de l'autre. Ils ont, de plus, à faire une réflexion sur leur démarche personnelle en lien avec le Focusing, avec la pratique du partenariat et avec la mission de l'organisation (former, informer, soutenir, innover).
Puisque le projet de mentorat DFQ comporte également un volet communautaire et un volet recherche (création d'un nouveau modèle évolutif), il est important que les personnes choisies aient de bonnes habiletés relationelles en groupe de travail et la capacité d'apporter leur contribution à la création du modèle.
Agissant à titre de représentants de l'organisation, les mentors favorisent l'insertion des mentorés dans la culture organisationnelle de Diffusion Focusing Québec. Ils ont ainsi à s'engager à trois niveaux:
* Envers le mentoré et son processus d'apprentissage
* Envers le programme de mentorat et son suivi
* Envers l'organisation et sa mission : former, informer, soutenir et innover
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